Der Geschichtsunterricht muss nicht abgeschafft werden, aber ein wenig mehr Gegenwartskunde wäre ganz nützlich. (Quelle: Die Zeit 2002)
Wie mancher andere begann ich selber 1950 als Lehrer für Geschichte und Gegenwartskunde zu arbeiten; wir wußten wohl, was wir nicht wollten: Hitler und Stalin hatten die Systeme zu eindeutig disqualifiziert, die sich auf sie als Führer beriefen. (Quelle: Die Zeit 1976)
Eine Verfassung im herkömmlichen Sinne sei daher überflüssig, so der Heidelberger Soziologe in Heft drei der Vierteljahresschrift Gegenwartskunde (Zeitschrift für Gesellschaft, Wirtschaft, Politik und Bildung). (Quelle: DIE WELT 2000)
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