Sie thematisiert die "Regierung von Lebensführungen" am Beispiel der Rezeption Machiavellis. (Quelle: Süddeutsche Zeitung 2001)
Es sprechen Fahrlehrer und Fahrschüler, während der Fahrt von vorn aufgenommen, als würden sie an der Windschutzscheibe kleben, lustige Kurzdialoge über ihre privat-philosophischen Lebensführungen. (Quelle: Junge Welt 1999)